Esquema 6: Marcas sintácticas de la escena.

6.1. Tipos de adverbios.

El adverbio es una palabra invariable que modifica a un verbo, adjetivo, a otro adverbio o/y a todo un período.

Los tipos de adverbios pueden ser de:

• Lugar: aquí, allá...
• Tiempo o aspecto: ahora, todavía...
• Modo: bien, normalmente...
• Cantidad o grado: mucho, poco...
• Afirmación: si.
• Negación: no.
• Duda: puede ser...

6.2. La flexión verbal: conjugación.

La flexión verbal es un resultado de la flexión.

La flexión es la alteración que experimentan las palabras mediante morfemas.

Sus marcas son:

• Tiempos simples: Raíz y desinencia (lexema y morfema flexivo).

 

Modo	Aspecto	Tiempo	Presente	Pasado	Futuro
Indicativo	Perfecto		Presente	Pretérito perfecto	Futuro simple (Presente)
	Imperfecto			Pretérito perfecto simple
	Condicional		(Condicional simple)		Condicional simple
Subjuntivo	Perfecto		Presente
	Imperfecto			Pretérito imperfecto	(Pretérito imperfecto)
Imperativo			Imperativo	(Pret. imp. subj.)	(Pres. subj.)

• Tiempos compuestos: Verbo auxiliar (flexionado) o verbo principal (en participio).

 

Modo	Aspecto	Tiempo	(Ante)presente	(Ante)pasado	Futuro
Indicativo	Perfecto		Pretérito perfecto	Pretérito pluscuamp.: antecopretérito	Futuro perfecto
				Pret. anterior
	Condicional			Condicional compuesto
Subjuntivo	Perfecto		Pretérito perfecto	Pretérito pluscuamp.
Imperativo			-	-	-

6.3. Perífrasis verbales.

Las perífrasis verbales pueden ser:

• De modo o modales: Son coherentes con los adverbios de modalidad.

         - Señalan la actitud del hablante y puede indicar obligación (deber, tener que...), probabilidad (deber de...), o posibilidad (poder).

• Aspectuales: Son coherente con los adverbios de tiempo y aspecto.

        - Pueden ser ingresivas (estar a punto de...), durativas (estar, ir...), reiterativas (volver a + infinitivo), engresivas (parar de, dejar de...) o/y habituales (soler + infinitivo).

• Pasiva perifrástica: Aspecto perfectivo que da énfasis al papel semántico de objeto afectado.

Las perífrasis verbales también se pueden clasificar formalmente:

• Infinitivo: aspecto variable.
• Gerundio: aspecto durativo.
• Participio: aspecto perfectivo.

Esquema 5: Marcas sintácticas de los papeles semánticos.

5.1. Tipos de palabras.

En la gramática tradicional encontramos:

• Sustantivo: Palabra usada para denominar seres vivos, cosas materiales o mentales.
• Pronombre: Palabra que sustituye al nombre.
• Verbo: Palabra que indica una acción , proceso o estado.
• Adverbio: Palabra invariable que modifica a un verbo, adjetivo u otro adverbio.
• Preposición: Palabra invariable para establecer la relación entre dos o más palabras.
• Conjunción: Palabra para unir dos o mas partes de una oración.
• Adjetivos: Palabra que acompaña al sustantivo para expresas una cualidad del mismo.
• Participios, numerales e interjecciones

En la gramática moderna:

• Verbos
• Nombres
• Determinantes (artículo, indefinido, numeral, demostrativo, posesivo + relativo, interrogativo y exclamativo) y Pronombres (personales átonos y tónicos, indefinidos, numerales, demostrativos, posesivos; relativos, interrogativos y exclamativos)
• Adjetivos
• Adverbios (cfr. locuciones adverbiales: “a lo mejor”)
• Preposiciones y locuciones preposicionales (“al pie de”)
• Nexos: conjunciones y locuciones conjuntivas (“a condición de que”, “a pesar de que”)
• Interjecciones: enunciados temáticos “Hola”

5.2. Grupos de palabras.

Según la RAE:

• Grupo nominal (SN): Grupo de palabras cuyo núcleo es un nombre o un pronombre.
• Grupo verbal (SV): Grupo de palabras cuyo núcleo es un verbo.
• Grupo adjetival (SAdj): Grupo de palabras cuyo núcleo es un adjetivo.
• Grupo adverbial (SAdv): Grupo de palabras cuyo núcleo es un adverbio.
• Grupo preposicional (SPrep): Grupo de palabras cuyo núcleo es una preposición.
• Grupo conjuntivo: “como tú”
• Grupo interjectivo: “ay de mis piernas”

Gramática generativa:

• Sintagma Determinante: Tipo de sintagma cuyo núcleo sintáctico es un determinante.
• Sintagma Complementante: Similar al concepto de conjunción subordinante.

5.3. Papeles semánticos.

Papeles
Agente	SN: “Pedro hizo este dibujo	SPrep (por): “Fue hecho por Pedro”
Objeto afectado o paciente	SN: “Pedro hizo este dibujo”. “Se hizo este dibujo”.	SPrep (a): “Juan empujó a Marta”
Experimentador	SN: “Marta disfruta con este libro”	SPrep (a): “A Marta (le: SN) gusta este libro”
Destinatario	SN: “Le han enviado rosas”	SPrep (a): “(Le) han enviado rosas a Rosa”
Destinador	SN: “Rosa ha enviado a Manuel a una misión”	SPrep (por): “Vengo enviado por Rosa”
Ayudante o instrumento		SPrep (con, mediante)

Hablante	SN: “Tú lo insinuaste”
Tema	SN “Dijo algo”	SPrep (en, de) “Pienso en ti”	SAdj “Es andaluz”
T. Evaluado	SN:  “Este libro es muy bueno”	SPrep (a): “Veo feliz a Juan”
T. Conocido	SN: “Marta es mi vecina”
T. Definido	SN: “Marta es mi vecina”
Causante, inspirador o estímulo	SN: “Me dan miedo sus bromas”	SPrep (por, con):  “Se agobia por los exámenes”

Circunst.
Modo	SPrep (de, con): “Le gusta ir de pie”	SAdj: “Lo veo feliz”	SAdv: “Marta está bien”	Grupo conjuntivo “Me sienta como un guante”
Cantidad o Frecuencia		SN: “Tengo veinte años”	SPrep (por, alrededor de): “Anda por los treinta”	SAdv: “Llueve mucho”
Finalidad			SPrep (a, para): “Tengo para comer”
Condición			SPrep (en caso de): “En caso de lluvias, abríguese”
Concesión			SPrep: “A pesar de la lluvia, iré”

 

Circunst.
Lugar-Salida		SPrep (de, desde)
Lugar-Ubicación		SPrep (en, entre, etc.)	SAdv (cerca, allá, etc.)
Lugar- Travesía		SPrep (por)
Lugar-Meta		SPrep (a, hacia)
Tiempo-Origen		SPrep (de, desde)
Tiempo-Ocurrencia		SPrep (en, a): “Salió a las diez”	SAdv (antes, ahora, después)
Tiempo-Transcurso	SN “Ha llovido toda la semana”	SPrep (durante, en, a)
Tiempo-Meta		SPrep (hasta)